Campañas escolares

Nuestros espectáculos y en concreto, Big Drums, también están creados para formar parte de las programaciones para campañas escolares.

PROGRAMA DIDÁCTICO

Big Drums se basa en los siguientes objetivos:

• Descubrir las posibilidades musicales de la percusión
• Conocer y escuchar algunos instrumentos de percusión de origen lejano.
• Comprender la relación y coordinación básica entre baile y ritmo, así como su capacidad de comunicar.

Los contenidos que se proponen para el trabajo con los alumnos son:

Conceptuales – Baile rítmico con los pies: tap-dance (claqué) y sand-dance (baile sobre arena). Qué son y de donde provienen.

Instrumentos de percusión: Djembé, thioung, udú, cajón y big drums. Qué son y de donde provienen.

Procedimentales: Coordinación entre música y movimiento.

Audición y observación: De los ritmos africanos y de los bailes de origen afroamericano.

Actitudinales: Valoración de la música y del bailes como elementos estéticos, pero también de comunicación y de dialogo.

Interés: Por las propuesta musicales y artísticas nuevas o poco conocidas.